中国中学生体育再迎重大赛事契机。记者近日从中国中学生体育协会获悉，为全面备战将于2025年举行的U15世界中学生夏季运动会，中国体育代表团的组建工作已全面启动。教育部、国家体育总局和中国中体协多部门联动，联合制定了详细的选拔方案和备战计划，力争在这项面向全球15岁及以下中学生的综合性赛事中实现竞技成绩和育人效果的双丰收。

据介绍，本次中国代表团将由来自全国各省区市的优秀中学生运动员组成，年龄主要集中在13至15岁之间，项目涵盖田径、游泳、篮球、足球、排球、体操、乒乓球、羽毛球等多个传统优势项目和新兴项目。与以往不同的是，本次代表团组建更加突出“校园选拔”的导向，以全国中学生运动会、省级中学生锦标赛和各重点学校校队联赛为基础，通过层层遴选、统一测试和综合评估，确保入选运动员既具备突出竞技水平，又兼具良好学业基础和心理素质。

中国中学生体育协会相关负责人表示，2025年U15世界中学生夏季运动会是我国中学生体教融合成果的一次集中检阅。按照统一部署，本次备战将分为“基层选拔、集训磨合、实战历练、赛前冲刺”四个阶段推进。目前，多地已启动项目选拔赛和测试营，对候选运动员在专项技术、身体素质、学习情况和日常表现等方面进行综合考察，坚决杜绝“唯成绩论”，注重选拔有发展潜力、意志品质过硬、能代表中国中学生精神面貌的优秀苗子。

在教练团队配备方面，国家体育总局各单项运动管理中心与中体协共同遴选了一批既有专业队执教经验、又深耕校园体育多年的优秀教练员担任各项目主教练和助理教练。多名曾培养过世界冠军、奥运冠军的知名教练将以顾问形式参与技术把关。为适应中学生运动员身心发展规律，代表团特别增设了运动康复师、心理咨询师、营养师等保障团队成员，为小运动员在高强度训练备战中提供全方位服务，帮助他们在学习、训练和生活之间找到平衡。

值得关注的是，本次代表团组建和备战充分体现了体教融合的政策导向。教育部门要求，各地在推荐和遴选运动员时，要严格落实“文化课不掉队”的原则，确保入选队员在训练比赛之外，继续按照学校教学计划完成学业任务。为此，备战团队将与运动员所在学校建立联动机制，通过弹性课表、线上辅导、学习小组等方式，帮助队员合理安排时间。部分重点中学还计划派出骨干教师随队执行阶段性教学任务，确保备战期间“不断课、不减质”。

在备战计划中，中国代表团特别强调“以赛代练”和“国际视野”的培养思路。2024年底至2025年上半年，多个项目将安排与国内高水平中学生队伍以及部分职业俱乐部梯队进行热身赛，部分重点项目还将争取与其他国家和地区的中学生代表队进行交流对抗，通过实战积累经验、检验训练效果。与此组委会和代表团还将在赛前组织多场奥林匹克精神、国际礼仪、安全教育和反兴奋剂教育讲座，引导年轻运动员在更高平台上理解体育的价值，树立规则意识和公平竞赛理念。

为保障备战工作有序推进，多地已开始对训练场馆和配套设施进行升级改造，不少省市依托现有的青少年体育基地和体育传统项目学校，建立U15国家集训营。在这些基地里，运动员将进行阶段性集中训练，内容既包括专项技术和体能训练，也包括跨项目的综合素质提升和队列队形、开闭幕式仪式感训练，以帮助他们更好适应综合性国际赛事的氛围和节奏。一些基地还计划引入可穿戴设备和数据分析系统，对运动员的训练负荷、心率变化、睡眠质量等指标进行动态监测，为科学训练提供依据。

多名中学生运动员对即将到来的世界大赛充满期待。来自华东某重点中学的田径新秀表示，能够代表中国参加世界中学生赛事，是激励自己刻苦训练的最大动力，既希望在赛场上创造个人最好成绩，也希望在与世界各国同龄人的交流中开阔眼界。而一位来自西部地区的初三女篮队员则坦言，此次选拔让她看到了体育为人生带来的更多可能，“不只是赢球，更是学会团队合作、自我管理和面对压力的能力”。

业内人士指出，U15年龄段是青少年竞技水平和人格成长的关键期，此次中国体育代表团的组建与备战，不仅着眼于一届比赛的金牌数量，更承担着为中国体育后备人才“打基础、育根基”的重要职责。通过在国际中学生舞台上展示中国青少年的竞技水平和精神风貌，有望进一步激发校园体育活力，带动更多中小学校持续加大对体育课程和竞技校队的投入，为构建“健康第一”的教育生态提供生动样本。

据悉，随着各项目选拔工作的深入推进，中国体育代表团的初步名单将于2025年上半年陆续对外公布，最终参赛名单将在赛前根据队员状态、伤病情况和综合表现进行调整确认。相关负责人表示，中国代表团将本着“安全第一、健康第一、教育第一”的原则，稳步推进备战，以严谨的作风、科学的方法和开放的心态迎接2025年U15世界中学生夏季运动会，努力让五星红旗在更多赛场上高高飘扬，也让每一名中学生运动员在这次国际盛会上收获成长与自信。